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M\u00e9moire de crayons<\/em>, installation, Centre Pompidou, 2001. M\u00e9moire de crayons<\/em>, d\u00e9tails de la collection de 1024 crayons. Les visiteurs choisissent un crayon et, en le d\u00e9crivant, le retrouvent sur la base de donn\u00e9es. FICHE DESCRIPTIVE Technique de r\u00e9alisation Dispositif FICHE G\u00c9N\u00c9RIQUE ARGUMENT J.-L.B.<\/p>\n Note 1. Jacques Roubaud, L\u2019invention du fils de Leoprepes<\/em>, Circ\u00e9, 1993, pp. 37-44.<\/p>\n <\/p>\n CRITIQUE<\/span><\/p>\n Dessine-moi des souvenirs Un mus\u00e9e, c’est quoi? Parce que raconter les dessous, c’est souvent aiguiser la curiosit\u00e9 et donner envie. Nombre de services p\u00e9dagogiques abordent aujourd’hui avec les enfants les notions d’oeuvres, d’archives, de classifications… En parler, c’est une chose. Le vivre par le biais des nouvelles technologies tout en se frottant \u00e0 l’art contemporain en est une autre. La r\u00e9ussite de la nouvelle exposition de la galerie des Enfants du Centre Georges-Pompidou repose ind\u00e9niablement sur ce travail de transposition. Pour s’interroger avec les enfants sur ces difficiles questions de m\u00e9moire, Boris Tissot, le commissaire de la manifestation, a en effet choisi de montrer des oeuvres. Des cr\u00e9ations de l’imaginaire au fonctionnement infini et \u00e0 l’esprit ouvert. \u00abDes souvenirs plein les poches\u00bb, l’installation interactive de Georges Legrady, qui utilise des m\u00e9thodologies informatiques de cartographie tr\u00e8s avanc\u00e9es, constitue un mus\u00e9e en mouvement perp\u00e9tuel gr\u00e2ce aux objets d\u00e9pos\u00e9s et scann\u00e9s par les visiteurs. Avec \u00abM\u00e9moire de crayons\u00bb, Jean-Louis Boissier propose un jeu de piste bas\u00e9 sur l’efficacit\u00e9 du langage pour d\u00e9couvrir les secrets de sa superbe collection de 1 024 crayons de papier. Les pistes et les clins d’oeil foisonnent, du traitement de l’invasion des objets dans notre quotidien au classement du r\u00e9el en passant par le fonctionnement de la m\u00e9moire, que les enfants sollicitent \u00e9norm\u00e9ment dans les premiers \u00e2ges de leur vie. Sign\u00e9e par Projekttriangle, un cabinet de Stuttgart, l’identit\u00e9 visuelle de la galerie fourmille \u00e9galement de mots et d’objets pixelis\u00e9s \u00e0 apprivoiser du regard.<\/p>\n Centre Georges-Pompidou. \u00ab Des souvenirs plein les poches \u00bb et \u00ab M\u00e9moire de crayons \u00bb, exposition-atelier \u00e0 la galerie des Enfants, jusqu’au 3\/9. Ateliers 6-12 ans, les mercredi et samedi, de 14 h \u00e0 16 h; dimanche en famille, de 11 h 15 \u00e0 12 h 30. Programme et r\u00e9servation au 01 44 78 49 13. Acc\u00e8s au site de l’expo sur www.centrepompidou.fr<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" M\u00e9moire de crayons, installation, Centre Pompidou, 2001. – M\u00e9moire de crayons, d\u00e9tails de la collection de 1024 crayons. – Les visiteurs choisissent un crayon et, en le d\u00e9crivant, le retrouvent sur la base de donn\u00e9es. Photos J.-L.B. 2001 FICHE DESCRIPTIVE M\u00e9moire de crayons Installation interactive autour d\u2019une collection de crayons Version pour le CREDAC\/Ivry : … Continuer la lecture de 1995-2001 M\u00e9moire de crayons<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":556,"menu_order":16,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-149","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/jlggb.net\/jlb\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/149","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/jlggb.net\/jlb\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/jlggb.net\/jlb\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jlggb.net\/jlb\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jlggb.net\/jlb\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=149"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/jlggb.net\/jlb\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/149\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3950,"href":"https:\/\/jlggb.net\/jlb\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/149\/revisions\/3950"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jlggb.net\/jlb\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/556"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/jlggb.net\/jlb\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=149"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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\nPhotos J.-L.B. 2001<\/p>\n
\nM\u00e9moire de crayons<\/em>
\nInstallation interactive autour d\u2019une collection de crayons
\nVersion pour le CREDAC\/Ivry : 1995. Version pour le Centre Pompidou : 2001<\/p>\n
\nFichier num\u00e9rique (Claris FileMaker).
\nInterface graphique.<\/p>\n
\nDeux grandes tables parall\u00e8les de 80×240 cm, s\u00e9par\u00e9es par un espace de la largeur d\u2019une table. La premi\u00e8re table est une vitrine qui renferme, en 32 cases, une collection de 1024 crayons \u00e0 papier, elle est \u00e9clair\u00e9e par deux lampes de bureau articul\u00e9es. La deuxi\u00e8me table supporte un ordinateur avec son clavier et son \u00e9cran.<\/p>\n
\nConception et r\u00e9alisation : Jean-Louis Boissier
\nD\u00e9veloppement informatique : Aline Giron, Jean-No\u00ebl Lafargue
\nDesign des tables : B\u00e9atrice Selleron
\nTraduction anglaise : Jennifer Ward
\nRemerciements \u00e0 : Universit\u00e9 Paris 8 ; Madeleine Van Doren, CREDAC, Ivry-Sur-Seine ; Boris Tissot, Centre Pompidou ; Cont\u00e9 \u00ae<\/p>\n
\nUne r\u00e9flexion sur la m\u00e9moire attach\u00e9e aux objets et sur la capacit\u00e9 du langage \u00e0 rendre compte d\u2019une collection d\u2019objets singuliers.
\nAux confessions rousseauistes sur lesquelles s\u2019est centr\u00e9 l\u2019essentiel de mon travail depuis plusieurs ann\u00e9es, peut-\u00eatre fallait-il confronter une exp\u00e9rience autobiographique qui m\u2019appartienne. Depuis de nombreuses ann\u00e9es, j\u2019ai collectionn\u00e9 des crayons \u00e0 papier. Chaque crayon a donn\u00e9 lieu \u00e0 une fiche sur ordinateur comportant \u00e0 la fois sa description et un court r\u00e9cit de son origine et des circonstances de son entr\u00e9e dans la collection. Le visiteur s\u2019attachant \u00e0 l\u2019un quelconque des crayons, peut en d\u00e9crire les caract\u00e9ristiques objectives en tapant librement des mots sur le clavier de l\u2019ordinateur. Ces mots s\u2019affichent sur l\u2019\u00e9cran. Si cette description est juste, l\u2019ordinateur retrouve la fiche correspondante, confirme la description du crayon et affiche l\u2019histoire du crayon. Chaque crayon pr\u00e9sente \u00e0 la fois des signes manifestes de son identit\u00e9 et rec\u00e8le une histoire dont on ne devine rien. \u00c0 chaque crayon est pourtant attach\u00e9e une m\u00e9moire dont je suis provisoirement le garant, qui s\u2019inscrit dans ma propre m\u00e9moire, qui recouvre un fragment de ma vie. Chaque crayon est \u00e0 la fois une pr\u00e9sence \u00e9vidente et myst\u00e9rieuse, transparente et opaque.
\nL\u2019observation minutieuse et la description langagi\u00e8re de la collection ouvrent l\u2019espace r\u00e9trospectif d\u2019un r\u00e9seau de lieux et de moments uniques. Jacques Roubaud nous dit de cet \u00ab art personnel \u00bb qu\u2019est l\u2019\u00ab art de la m\u00e9moire \u00bb, qu\u2019il recourt ainsi \u00e0 la visualisation syst\u00e9matique et \u00e0 l\u2019accrochage des souvenirs \u00e0 des lieux et \u00e0 des trajets. Il cite ainsi le prodige Cherechevski (1) , capable de restituer les listes les plus longues et ardues, des ann\u00e9es apr\u00e8s les avoir m\u00e9moris\u00e9es. Il distribuait les s\u00e9quences de mots, transform\u00e9s en images, le long des rues qu\u2019il connaissait. Il lui arriva d\u2019oublier le mot \u00ab crayon \u00bb : il l\u2019avait mis dans l\u2019ombre d\u2019une palissade de la rue Gorki.
\nCette installation est une tabula rasa, pas seulement la table rase, la table vide sur laquelle je poserai l\u2019ordinateur qui contient, lui, la table, le tableau index\u00e9 de mes crayons \u00ab m\u00e9moratifs \u00bb. C\u2019est la \u00ab tablette de cire vierge \u00bb, la m\u00e9taphore que donne Aristote pour l\u2019esprit \u00e0 notre naissance, avant qu\u2019aucune pens\u00e9e ne s\u2019y inscrive. Une autre mani\u00e8re de Wunderblock<\/em> (l\u2019ardoise magique dont l\u2019ordinateur pourrait bien \u00eatre la version la plus moderne), ou encore d\u2019album<\/em> c\u2019est-\u00e0-dire de feuilles blanches.
\nLa version pr\u00e9par\u00e9e en 2000-2001 pour le Centre Pompidou, Mus\u00e9e des enfants, s\u2019intitule M\u00e9moire de crayons<\/em>. L\u2019interface est dessin\u00e9e sp\u00e9cialement pour un usage plus intuitif. D\u2019autre part, chaque fiche comporte d\u00e9sormais une image du crayon, de telle sorte que la r\u00e9ponse apport\u00e9e par la base de donn\u00e9es \u00e0 la description par des mots se traduise par une image, confirmation concr\u00e8te de la justesse de cette description.<\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/jlggb.net\/jlb\/wp-content\/uploads\/2009\/09\/JLB-Boissier-Pompidou_2001.jpg\" "\\"\\"")
<\/a>
\nCrayon \u00ab\u00a0JLB\u00a0\u00bb cr\u00e9\u00e9 \u00e0 l’occasion de l’exposition du Centre Pompidou par la soci\u00e9t\u00e9 Cont\u00e9.<\/p>\n<\/a>
\nEn juin 2015, pour l’exposition Des histoires d\u2019art et d\u2019interactivit\u00e9<\/em> au Mus\u00e9e des arts et m\u00e9tiers, une version conforme \u00e0 celle de 2001 est reconstitu\u00e9e.<\/p>\n
\nPar <\/span>Claire Derouin
\nLib\u00e9ration<\/em> 2 mai 2001<\/p>\n\n